Pintakilta

Hankeen taustalla – ajatuksia ja tavoitteita (projektiin ”liitytty” helmikuussa 2011) **Pintakilta**
 * Työryhmä? || Pintakäsittelyalan opettaja Jari Välkkynen ja Hannu Kuusela neuvonantajana. ||
 * Kuka on mukana? || Mukaan lähtivät ensi vaiheessa teollisen pintakäsittelyalan kakkosluokan opiskelijat sekä muutamia ns. nopeutettuja opiskelijoita, yhteensä noin kaksikymmentä opiskelijaa, pari kolme työelämän edustajaa(tosin passiivisina, eli lähinnä seuraavat työssäoppijoiden blogeja.)

Pyrimme saamaan Pintakilta 2.0 versioon mukaan myös alan yrityksiä sekä muiden oppilaitosten pintakäsittelylinjoja. Opiskelijat totutetaan vierailemaan pintakillan sivulla, ja valmistumisen jälkeen pyrimme pitämään heihin yhteyttä pintakillan mm. kautta.(Voimme miettiä esim. täydennyskoulutusta tämän perusteella.) ||
 * Missä tutkinnon osassa toimitaan? || Pilottiin osallistuva tutkinto on pintakäsittelyalan perustutkinto, jossa toimitaan kaikissa tutkinnon osissa. ||
 * Miten oppimista edistetään? || Oppimisen taustalla on yrittäjämäinen toiminta-ajatus, jota avoimet oppiverkot tukevat. Tavoitteena on tehdä sähköinen portfolio, joka tukee tulee tukemaan oppilaan työllistymistä. Osa oppilaista on jo nyt perustanut oman wikinkin, suurin osa päivittää blogejaan säännöllisesti. Oppilaiden blogien päivittäminen on täysin vapaaehtoista. Olemme opettaneet alusta lähtien käyttäen vertaisoppimista ja mestari-oppipoika-menetelmää projektioppimisen kera joten kynnys ottaa mukaan blogit ja wikit ei ollut suuren suuri.(aikaisemmat seurannat ovat olleet koulun Moodlessa.)

Prosessin ymmärtämisen taustalla on oman työn reflektointi, joka tapahtuu oppimispäiväkirjojen tekona **blogi**ssa. Prosessin ymmärtämistä tukevat myös kuvallisen materiaalin tallentaminen verkkoon. Kuvamateriaalia prosesseihin pyritään tekemään yhdessä työelämän kanssa.

Tavoitteena on hyödyntää **Blogit**, **Facebook**, videoiden kautta **Youtube. UStream** kuvan reaaliaikaiseen jakoon sekä **Google-ympäristö gmaileineen ja kalentereineen.**

Opettajan blogissa on ohjaamista ja alaan liittyvien työtehtävien selostuksia sekä pohdiskelua. Omassa opettajanblogissani kerron myös oman yritykseni työtehtävistä. Käytössä on **digikameroita, i-padeja, i-podeja ja videokamera**. ||
 * Lisäarvo yrityksille? || Yritykset voivat olla mukana tarkkailemassa ja kommentoimassa oppilaiden työskentelyä. Yritykset saavat ennakkoon tietoa koulussa tehtävistä töistä. Toivomme jatkossa saavamme yrityksiltä opintomateriaaleja sekä uusimmat päivitykset alan tekniikoiden muutoksista. Tarkoituksena olisi Pintakillan kakkosvaiheessa antaa yrityksille omat sivut/blogit ||